|
 |
 |
|
Toplam Forum: 69
*** Toplam Konu: 30100
*** Toplam Mesaj: 148193 |
|
|
|
|
|
Gönderen |
|
|
|
608 Mesaj -
|
|
|
Uyumsuzluk Belirtileri
Çocuk geliþim aþamasýndayken bir yandan yeni yetenek ve yeni beceriler kazanarak çevresine daha iyi uyum saðlar, öte yandan geliþmenin gereði olarak yeni sorunlarla da karþýlaþýr. Kiþilik, sürekli bir uyum çabasý sonucu oluþup, biçim alýr. Çözümlediði her sorun, aþtýðý her yeni engel, çocuðun ruhsal gücünü arttýrýr.
Geliþme basamaklarýnda çocuklarýn karþýlaþtýðý sorunlar çok çeþitlidir. Bunlarýn birçoðu, o döneme özgü olan, anababanýn desteðiyle çözümlenecek nitelikte sorunlardýr. Ancak, çocuk bu desteði bulamaz ya da anababa tutumu yanlýþ olursa, olaðan sorunlar büyür. Örneðin iki-üç yaþlarýnda çözümlenmesi gereken tuvalet eðitimi baþarýlamaz, kendi baþýna yeme alýþkanlýðý verilmezse, bu sorunlar sonraki dönemlere aktarýlýr ve yeni dönem sorunlarýyla katlanarak büyür. Oyun çaðýnda oyuna doymamýþ ya da arkadaþlýk iliþkisi kuramamýþ bir çocuk, okul çaðýnda toplu oyunlara katýlamaz, yaþýtlarýyla yarýþamaz. Dolayýsýyla, olgunluk düzeyi yaþýtlarýndan geri kalýr. Onlarla kaynaþarak çaðýný yaþamak yerine, bir önceki dönemin sorunlarýyla baþa çýkmaya uðraþýr.
Çocuklarda ruhsal sorunlar dýþ etkenlerden de kaynaklanabilir. Aileyi tümden sarsan, aile birliðini ve düzenini bozan baský ve zorlayýcý nedenler de geliþimi saptýrýr. Böylece çocuðun kendi yapýsýndan gelen yatkýnlýklar, anababa tutumlarý ve ev yaþantýlarý dýþ etkenlerle birlikte, kalýcý ruhsal bozukluklar yaratabilir. Yerine göre bu etkenlerden birisi aðýrlýk kazanýr veya çoðunlukla görüldüðü gibi, hepsi birlikte çocuðun ruhsal dengesini geçici veya kalýcý olarak bozar.
Örneðin; kaçýrýlan, araba kazasý geçiren ya da cinsel saldýrýya uðrayan bir çocuk, çeþitli korkular ve bunalýmlar geliþtirir. Örselenmesinin aðýrlýðýna baðlý olarak, çeþitli ruhsal belirtiler ortaya çýkar. Böyle bir durumda anababanýn hiç suçu yoktur. Onlar kendilerini suçlu saysalar bile, sorumlu olan dýþ etkendir. Ancak kimsenin elinde olmayan bu çeþit dýþ örselenmlerde bile ailenin sonraki tutumu önem kazanýr.
Ýkinci çeþit sorunlar ise öncelikle çocuðun yapýsý veya geçirdiði hastalýklarla ilgilidir. Örneðin; beyin incinmesiyle doðan, sakatlýðý veya kanarca gibi süregen hastalýðý olan çocuklar uyumsuzluk belirtileri gösterirler. Bunlardan da anababayý sorumlu tutulamaz. Ancak, anababa tutumu sorunu düzeltici yönde de, çocuðun uyumsuzluðunu büsbütün arttýrýcý yönde de olabilir. Aile yaþamýnýn olumsuz etkilerinden baþka pek çok etkeni deðerlendirmek ve paylarýný belirlemek gerekir. Ruhsal belirtiler, tek baþlarýna çocuðun uyumsuz ve dengesiz olduðunu kanýtlamaz. Bir belirtiyi deðerlendirirken þu etkenleri göz önünde tutmak gerekir.
Çocuðun Geliþim Dönemi
Belirti, belli bir geliþim döneminde, sýklýkla görülen geçici bir durum olabilir. Örneðin: 4 - 5 yaþýna kadar çocuklarýn gece iþemeleri olaðandýr. Okul çaðýnda bile ara sýra yataða iþeme bir sorun sayýlmaz. Bunun gibi, 3 - 4 yaþlarýnda beliren korkular, 2- 3 yaþlarýnda ortaya çýkan uyku bozukluklarý, ara sýra korkulu düþ görme, kýsa süren konuþma düzensizlikleri, tek baþlarýna kaygý verici belirtiler sayýlmazlar.
Belirtinin sýklýðý ve gücü de bir baþka ölçüt olarak kullanýlabilir. Herþeyden korkan çocuk, yaþý küçük olsa da ruhsal sorunlu bir çocuk sayýlabilir. Okul çaðýnda her gece yataðýný ýslatma, bir sorun olarak ele alýnabilir. Bir çocuk; temiz, titiz ve düzenli olabilir. Ancak bu çocuk mikrop korkusuyla, bir yere dokundukça elini yýkýyor, üstü tozlanýnca huylanýp deðiþtiriyorsa, titizliði sorun boyutlarýna ulaþmýþ demektir.
Belirtilen sýklýðý ve çeþitliliðinden baþka, sürekliliði de önemli bir ölçüttür. Dýþ baskýlara baðlý olarak ortaya çýkýp bir süre sonra yok olan belirtiyle süreklilik gösteren belirti bir tutulmaz. Örneðin; yeni bir kardeþ doðumundan sonra görülen hýrçýnlýklar, huysuzluklar, çiþ ve kaka kaçýrma olaðan tepkiler olarak deðerlendirilir. Ancak çeþitli nedenlerle bu belirtilerin sürüp gitmesi uyumsuzluk olarak saptanabilir.
Bir belirtinin aðýrlýðý ve sýklýðý yanýnda, baþka hangi belirtilere eþlik ettiðini bilmek de önemlidir. Her gece yataðýna iþeyen bir çocuk, yalnýz bu belirti nedeniyle uyumsuz olarak belirlenemez. Bunun yanýnda korkular, kekemelik, davranýþ bozukluklarý görülmesi uyumsuzluk tanýsýný destekler.
Çocuklar bütün ruhsal sorunlarýný dýþa vurmazlar. Bu nedenle dýþtan belirti göstermeyen bir çocuðun her zaman uyumlu ve dengeli sayýlmasý gerekmez. Kuruntu ve üzüntülerini açýða vurmayan; içi fýrtýnalý, dýþý durgun çocuklar da vardýr. Ýç tedirginliklerini dýþa yansýtmamak için kendi kendileriyle sürekli savaþýr, yorgun düþerler. Küçük dýþ baskýlar altýnda kalýnca dengeleri kolayca bozulur ve belirtiler ortaya çýkar.
Son olarak, çocuðun geçmiþteki uyumunun ve olumlu niteliklerinin de incelenmesi yararlý olur. Çocuðun zekasý, becerileri, özel yetenekleri, toplumsal iliþkileri uyum yeteneðinin göstergesi olabilir. Önceki dönemlerdeki geliþmesi önemli sapmalar göstermeyen bir çocuðun karþýlaþtýðý sorunlarý çözme gücü daha yüksek sayýlýr. Ana babanýn çocuðu destek olmalarý, ya da belirtiler karþýsýndaki olumsuz tutumlarý da uyumsuzluðun geçici veya kalýcý olmasýný belirler.
Uyumsuzluk Çeþitleri
Zeka geriliklerini ve öðrenme bozukluklarýný sayýlmazsa, çocukluktaki ruhsal sorunlarý dört ana kümede toplanabilir:
Davranýþ Bozukluklarý
Sürekli hýrçýnlýk, sinirlilik, geçimsizlik, kavgacýlýk, okuldan kaçma, çalma, yangýn çýkarma, sürekli baþkaldýrma ve kurallarý çiðneme gibi belirtiler bu kümede toplanýr. Davranýþ bozukluklarý, çocuðun çeþitli ruhsal ve bedensel nedenlere baðlý olarak, iç çatýþmalarýný davranýþýna aktarmasý sonucu ortaya çýkar. Baþka bir deyiþle, bu çocuklarýn çevreleriyle iliþkileri sürekli olarak gergin ve sürtüþmelidir.
Duygusal Bozukluklar
Bu kümede yer alan sorunlar, çocuðun çevresinden çok kendisini tedirgin eden ruhsal belirtileridr. Korkular, kuruntular, saplantýlý düþünceler, uyku bozukluklarý, kekemelik, seyirceler ve benzer sorunlardýr. Bu belirtileri gösteren çocuklar çevreleriyle iliþkileri çok bozuk olmayan, gergin, güvensiz ve çekingen çocuklardýr. Kendi iç sorunlarýný dýþa yansýtmaktan çok, kendilerine yönelten kaygýlý çocuklardýr.
Alýþkanlýk Bozukluklarý
Parmak emme, masturbasyon, gece iþemeleri, dýþký kaçýrma gibi alýþkanlýklarýn düzensizliðiyle ilgili belirtiler bu kümede toplanýr.
Aðýr Ruhsal Bozukluklar
Ýçe kapanýklýk veya çýldýr (psikoz) denen ve çocuðun uyumunu her alanda ve sürekli olarak bozan ruhsal hastalýklar bu kümede yer alýrlar.
|
Gönderen: 23.02.2004 - 02:44 |
|
|
|
339 Mesaj -
|
|
|
RABBÝM RAZI OLSUN KARDEÞ...
|
Gönderen: 23.02.2004 - 21:24 |
|
|
Şu an Yok üye ve 1044 Misafir online. En son üyemiz: Didem_
16977 üye ile 13.07.2024 - 11:50 tarihinde en fazla ziyaretçi online oldu.
[Admin | Moderator | Kıdemli Üye | Üye] |
|
 |
|
Doğum gününüzü tebrik eder, sıhhat ve
afiyet dolu ömür dileriz:
Ahmedin oglu (53), adem_koese (49), anadolu1071 (62), osmanlý_2009 (44), muslimrose (45), ygnahmetcakir (55), imsak (49), enestalha (50), sahinnj (48), h.arslan (35), isatoprak (46), Silici2 (41), memolix (52), MveG (52), ilham (70), ZÜMRAL (40), Maryem kiz (40), toprak_6306 (40), ceylansukru (63), akasya (40), erenname (48), ZavalliDervis (38), Halil Efe (51), ibrahim-akabe (49), mebelozoglu (64), kel (229), adems25 (46), GeCe_MaViSi (47), estergon (45), sarýgül (61), nuysal (55), ibrahimdemirci (42), Alpagu (44), bir ümmet (37) |
|
|
|
 |
|